Diseño de manual didáctico interactivo para la enseñanza - aprendizaje de las partes del cuerpo humano a niños y niñas con discapacidad auditiva del segundo grado, de la Unidad Educativa del Milenio "Sara Flor Jiménez" de la ciudad de Guayaquil.

Debido al escaso material de estudio tanto impreso como digital, surge la necesidad de crear un manual didactico interactivo para los ninos sordos de la Unidad Educativa del Milenio "Sara Flor Jimenez" de la ciudad de Guayaquil. Luego de investigar, observar y analizar sobre la ensenanza – aprendizaje de los ninos con discapacidad auditiva, se concluyo que para mejorar su educacion se debia crear y proporcionar un manual didactico interactivo sobre las partes del cuerpo humano. El proyecto consta con informacion acerca de lo que es el cuerpo humano y sus partes en lenguaje de senas por medio de un interprete. En el desarrollo del proyecto se emplearon tecnicas investigativas como: las entrevistas, la recoleccion de proyectos similares, observacion participativa y no participativa que permitieron proporcionar e implementar los criterios de diseno adecuados a las necesidades y capacidades delos ninos con discapacidad auditiva. Finalmente se implemento el manual en los ninos de 6 a 7 anos con discapacidad auditiva para verificar su autonomia de uso.