Expresión corporal: Revisión bibliográfica sobre las características y orientaciones metodológicas en contextos educativos

A pesar de que la Expresion Corporal sea muy valorada y este presente de manera generalizada en nuestro sistema educativo, las investigaciones demuestran que todavia existen carencias en su programacion y aplicacion metodologica. Esto dificulta su puesta en practica y deriva con frecuencia en una presencia escasa y parcial de este contenido, desaprovechando sus posibilidades y potencial. Atendiendo a estas carencias, el presente trabajo se introduce en su marco conceptual y metodologico. Se presenta su evolucion historica, su definicion, su relacion con otras acciones motrices afines, sus orientaciones, dimensiones y componentes del movimiento, sus objetivos, contenidos y orientaciones metodologicas para su aplicacion en contextos educativos. En definitiva, el objetivo del presente articulo es esclarecer el entramado que la rodea, presentando esta disciplina de forma breve, estructurada y en referencia a expertos en la materia, de modo que sirva como guia para todos los profesionales de la educacion que quieran utilizarla.