EVALUACIÓN DEL CÁLCULO MULTIVARIADO EN LA INGENIERÍA CON MODELOS DIDÁCTICOS EN 3D

El presente trabajo presenta una propuesta de evaluacion de las competencias matematicas en asignaturas del area de ciencias basicas de la ingenieria, implementada en el curso de Calculo Diferencial e Integral II, de la Facultad de Ingenieria de la Universidad Autonoma de Yucatan (FIUADY). Mediante un concurso de modelos didacticos en 3D, se evaluo el desempeno de productos generados para esta asignatura en estudiantes de segundo semestre de las cuatro ingenierias de la FIUADY. La planeacion de esta actividad se desarrollo en academia de profesores que imparten la asignatura para realizar en todos los grupos del curso escolar. Esta actividad recibio un grado de aceptacion alto por parte de los estudiantes, permitiendo la aplicacion de los conocimientos recibidos en el aula, conectar los conceptos en la busqueda de soluciones de problemas y el trabajo en equipo.