Tránsito hacia la educación terciaria en Uruguay

El presente documento de trabajo busca identificar los factores que explican las diferentes trayectorias desde el egreso de la educacion media basica en Uruguay, en particular, si los jovenes continuan sus estudios, y si esto se ve afectado por eventos como la emancipacion del hogar, la tenencia de hijos, y el ingreso al mundo del trabajo. Para ello se utilizara un modelo logit que considere el inicio o no de estudios superiores para aquellos estudiantes que han finalizado la primera etapa de la educacion media. Los datos utilizados provienen de una encuesta no periodica que se realiza a jovenes entre 12 y 29 anos de edad (Encuesta Nacional de Adolescencia y Juventud, ENAJ 2013). Lo interesante de esta encuesta es que es posible identificar diversos hitos en las trayectorias educativas de los jovenes. Ademas, esta encuesta esta asociada a la Encuesta Continua de Hogares (ECH) que recoge informacion complementaria del hogar donde vive el joven. Se consideraran en el analisis diversas variables individuales (asistencia a preescolar, repeticion, hijos, trabajo), familiares (educacion de los padres, emancipacion del hogar) y contextuales (caracteristicas del centro educativo).