Estudo da relação entrevariáveis térmicas e o desempenho de estudantes da Academia de Polícia Militar do Estado da Paraíba

A temperatura do ar e considerada um dos fatores ambientais com maior influencia sobre o desempenho do trabalhador. Entretanto, existe pouca informacao sobre a influencia da mesma em ambiente escolar. Com isso, este estudo pretende analisar os efeitos causados pelo desconforto termico sobre o desempenho de estudantes. Para tanto, cadetes da Policia Militar da Paraiba foram submetidos a uma serie de testes psicometricos que avaliaram seu raciocinio em cinco areas especificas: raciocinio verbal, abstrato, mecânico, espacial e numerico. Os testes foram aplicados durante tres sessoes sob diferentes temperaturas: 20°C, 24°C e 30°C. As temperaturas ideais para as sensacoes de neutralidade termica e conforto termicoencontrados foram de aproximadamente 23°C e 21°C, respectivamente, que reflete numa preferencia termica relativamente baixa, se comparado ao previsto pela norma ISO 7730/2005. O desempenho dos estudantes em relacao a temperatura variou de acordo com a natureza dos testes. Os mesmos se demonstram motivados para realizar os testes, independente das condicoes termicas as quais estavam submetidos. Entretanto, com o auxilio de Modelos lineares generalizados (MLG), foi possivelconstatar que as temperaturas de bulbo seco, temperatura de globo e umidade relativa do ar exercem influenciano desempenho geral dos cadetes (pseudo-R² = 0,8497).