L'offre de formation des collèges dans les territoires

Les colleges publics de France metropolitaine et des DROM dispensent entre deux et trois dispositifs de formation parmi les sept suivants : Segpa, ULIS, UPE2A, section sportive, section linguistique, classe a horaires amenages (CHA) et enseignement du latin et du grec ancien. Il existe des disparites dans l’implantation des dispositifs pedagogiques particuliers (Segpa, UPE2A, ULIS) selon le niveau social : ces derniers sont notamment plus frequents dans les colleges de l’education prioritaire. Il y a aussi des disparites regionales : ils sont surrepresentes a Strasbourg, en Corse et dans les DROM mais sous-representes dans les academies de l’ouest de la France. Pres de deux colleges publics ou prives sous contrat sur trois ont une section linguistique. Mais des differences existent selon les types de section. La section bilangue est la plus repandue. Les sections bilangues et europeennes sont plus presentes en education prioritaire et dans l’est de la France tandis que les sections internationales et orientales sont peu nombreuses et davantage proposees en milieu urbain et tres favorise. Les sections sportives, essentiellement des sections football, sont surrepresentees dans les colleges en education prioritaire. Les CHA concernent souvent la musique et existent surtout dans des colleges urbains defavorises. Les langues et cultures de l’Antiquite sont enseignees dans pres de neuf colleges sur dix. Ainsi, les differents types de dispositifs de formation sont souvent surrepresentes en education prioritaire.