Navegando hacia una educación accesible

Internet has brought about new contexts and formats for education. In the last few years, information, curriculum materials and training offers supported by Internet have grown to develop a virtual education planet. People with disabilities have difficult access to this world. Although only few of them, but it is possible to find accessible educational web-sites designed complying with the Web Accessibility Initiative recommendations, making Internet advantages available to these groups. 1La universalizacion del acceso a la educacion No hay duda sobre el valor fundamental de la educacion y de la formacion para el desarrollo personal, economico y social de los individuos y de las sociedades. Este compromiso con el acceso universal a la educacion aparece en numerosas declaraciones institucionales tanto de caracter internacional como en el contexto nacional. Ya en el Art. 26. Declaracion Universal de Derechos Humanos, adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolucion 217 A (III) de 10 de diciembre de 1948 se establecio la universalizacion de la educacion basica como un objetivo imprescindible: "Toda persona tiene derecho a la educacion. La educacion debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instruccion elemental y fundamental. La instruccion elemental sera obligatoria. La instruccion tecnica y profesional habra de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores sera igual para todos, en funcion de los meritos respectivos". Posteriormente, el Pacto Internacional de Derechos Economicos, Sociales y Culturales (3 de enero de 1976), ademas de reconocer el derecho de toda persona a la educacion en su Articulo 13.1, tambien convienen en que esta "debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre". En este mismo pacto se reconoce que para lograr el pleno ejercicio de este derecho, la ensenanza primaria debera ser obligatoria y gratuita; la ensenanza secundaria debe ser "generalizada y hacerse accesible a todos, por cuantos medios sean apropiados". Respecto de la Ensenanza superior se reconoce igualmente que debe ser tambien accesible a todos, sobre la base de la capacidad de cada uno, por cuantos medios sean apropiados", texto que se retoma y ratifica posteriormente en la Convencion sobre los Derechos del nino. (2 de septiembre de 1990) El objetivo de la educacion es que cada persona desarrolle su personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y fisica hasta el maximo de sus posibilidades y prepararles para asumir una vida responsable dentro de la sociedad. Han pasado mas de cincuenta anos, han pasado muchos acontecimientos desde la primera declaracion, cambios y grandes progresos sociales, economicos, tecnologicos y politicos, pero todavia, hoy por hoy, no podemos considerar que se haya logrado este objetivo en nuestro propio contexto, un pais del llamado primer mundo. Ha