基于理论与实际操作相结合的“5＋3”全日制工程硕士生实践能力培养体系

以在校内培养全日制工程硕士研究生的实践能力为目的．以华南理工大学电子与信息学院为例．提出了五大理论模块和三大实际操作模块相结合的“5＋3”实践能力培养体系，以期提出富有特色的全日制工程硕士实践能力培养方案。