培养一技之长 提高综合素质——高职办学特色的研究与实践

2009 
广州番禺职业技术学院经过10余年的实践探索,走出了一条特色化办学之路。确立了“一技之长+综合素质”的人才培养目标;围绕这一人才培养目标,走以质量为核心的内涵式发展道路;在内涵发展实践中遵循“服务性、职业性、开放性、大众化”的基本办学理念,实施“市区共建共管,校企深度融合”的管理体制。本文结合番禺职院的实践对高职办学特色进行了研究与探讨。
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