MONITORIA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
2014
A monitoria e uma ferramenta utilizada cada vez mais pelas instituicoes de ensino, sejam elas voltadas para a educacao basica ou para educacao superior. Destaca-se pelos numerosos resultados beneficos que oferecem aos alunos e monitores em questao. Nas Instituicoes de Ensino Superior a monitoria e amplamente usada como uma das formas de incentivar a carreira docente. Isto acontece devido a dificuldade na formacao de docentes voltados para o ensino superior, uma vez que os cursos de pos-graduacao geralmente estao mais preocupados com a pesquisa (SANTOS & LINS, 2007). Alem disso, a monitoria estabelece relacoes diferentes, as quais permitem a aproximacao da teoria e pratica em si, integralizando os conteudos vistos com o professor em sala (LINS et al. 2009).
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