Las palmas flamencas como herramienta pedagógica para la formación del profesorado

espanolEn la actualidad, el flamenco se ha incluido dentro de los planes de estudioscomo una herramienta de aprendizaje que puede contribuir al autoconocimientoy a la conservacion del patrimonio artistico y cultural. Dentro del genero, lapercusion y mas concretamente las palmas, se presentan como una posibilidadrelativamente desconocida en la formacion no solo del alumnado, sino delprofesorado, pues el dominio de este instrumento musical permite laadquisicion de grandes destrezas fisicas y cognitivas, muy utiles a la hora deeducar dentro y fuera del aula.Este articulo se centra en describir la experiencia vivida en el Taller de PalmasFlamencas impartido el 30 de marzo de 2016 en Dona Mencia,pormenorizando sus principales objetivos y planteando una metodologia defacil aplicacion y eficaces resultados. EnglishToday, flamenco has been included in the curriculum as a learning tool that cancontribute to self-knowledge and conservation of the artistic and culturalheritage. Within the genre, percussion, and more specifically claps, arepresented as a relatively unknown ability in training not only students butteachers, so that mastering this musical instrument allows the acquisition oflarge physical and cognitive skills, very useful in educating both inside andoutside the classroom.