贵在激发兴趣 重在示范指导——人教版一年级上册口语交际《我会拼图》教学设计

很多人认为口语交际教学不过就是教学生倾听、表达、应对，甚是容易。但学生要怎么倾听、如何表达、怎样有效应对却常常让一线教师犯难。实际教学中，不同学段的教学目标和训练方法常常没有大的差别，