Instrumentalidade e Serviço social: a dimensão técnico-operativa como práxis inerente ao reconhecimento profissional

A presente monografia tem por objetivo geral analisar o Exercicio Profissional do Servico Social enfatizando a dimensao tecnico-operativa dentro da categoria instrumentalidade. A pesquisa buscou compreender os aspectos historicos, sociais e politicos da praxis da profissao no Brasil em sua genese, ate a contemporaneidade. Abordando os principais aspectos que evidenciam a reconfiguracao dos espacos socio ocupacionais dos/as Assistentes Sociais junto aos rebatimentos sofridos desde o seu bojo de atuacao, ate o cotidiano; formulando como se expressa a essencia da dimensao tecnico-operativa alinhada a composicao teorico-metodologica e etico-politica. Discute-se, ainda, como os instrumentais, em especial, a Entrevista social, o estudo social e as visitas sociais; apresentam-se enquanto meios que nao se circunscrevem a si mesmos, sendo, portanto, revestidos de historicidade e luta politica que sustentam o posicionamento em prol da classe trabalhadora. O objetivo central da pesquisa constitui em contribuir na reflexao critica sobre a dimensao tecnico-operativa alinhada essencialmente a composicao teorico-metodologica e etico-politica no que tange a materializacao da praxis profissional. Enquanto objetivos especificos a pesquisa propoe ampliar a compreensao da dimensao tecnico-operativa como a “forma de aparecer” da profissao dentro dos espacos socio ocupacionais; reforcar o entendimento sobre a importância dos instrumentais, afastando-se do senso comum “policialesco”, alem de fomentar veementemente a relevância do projeto etico-politico do direcionamento das intervencoes profissionais. O percurso metodologico esta baseado na pesquisa qualitativa, sendo realizada atraves da pesquisa bibliografica e documental nas obras dos principais autores que discutem a tematica, assim como artigos que evidenciam os pontos almejados. Desta maneira, pretende-se que a discussao em torno do fazer profissional, assim como a percepcao que se deve possuir ao direcionar intencionalidade nas acoes profissionais contribuam nao somente para o acervo documental do curso, mas essencialmente ao fomento da relevância social da profissao na sociedade e qualidade no trabalho desempenhado para com os/as usuarios.