Telejornalismo aplicado: a formação como modo de entender a realidade

Ainda principal forma de acesso a informacao em uma sociedade que e marcada pela oralidade, o telejornalismo tem enfrentado na contemporaneidade desafios tanto quanto a sua pratica, cada vez mais tensionada por um ambiente tecnologico convergente, como quanto a sua reflexao, especialmente aquela realizada no ambiente de formacao profissional. A proposta dessa coordenada e abordar as novas perspectivas de legitimacao do telejornalismo como modo de fazer, saber e entender a realidade, tambem profissional. Nesse sentido busca-se compreender a partir de quais tensionamento e referencias em pesquisa e extensao, sao reconfigurados os pactos e promessas do jornalismo televisivo como parte da formacao profissional de jornalistas e professores da area. Objetiva-se dessa maneira mapear as abordagens teoricas e os percursos de estudo e pesquisa tem sido mobilizados no ensino do jornalismo audiovisual no Brasil tendo como perspectiva o estabelecimento de uma especie de cartografia das teorias do telejornalismo. Artigos Saberes da Pedagogia no Telejornalismo: Paulo Freire e a pratica jornalistica Alfredo Vizeu, Laerte Cerqueira Da pauta as telas: elementos para o debate teorico das pautas do telejornalismo Ana Carolina Pessoa Temer O protagonismo politico na noticia da TV Celia Maria Ladeira Mota Bases Epistemologicas do Telejornalismo: entre a teoria e a pratica Edna Mello O conhecimento compartilhado sobre o Telejornalismo: as bases do Jornalismo Audiovisual enunciadas em pesquisas e producoes premiadas nos cursos de graduacao Iluska Coutinho, Ariane Pereira A convergencia digital no ensino do telejornalismo nas universidades federais do Nordeste Paulo Eduardo Lins Cajazeira