The Effects of Character of SCUBA Instructor on Trainee Ratings of Instruction and Participation Intention to Advancement Program

본 연구의 목적은 스킨스쿠버 참여자의 강사에 대한 특성인식이 강습평가 승급프로그램 , 지원의사에 미치는 영향에 대해 알아보는 것이다. 이를 위해 국내 오픈워터 강습 프로그램 참여자 417명을 연구대상으로 선정하였다. 본 연구의 문제를 검정하기 위해 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였으며, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 수강자들이 인식하는 강사특성이 강습평가에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 수강자들이 인식하는 강사특성 중 안전성, 신뢰성, 전문성이 승급참여의사에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 수강자들의 강습평가가 승급참여의사에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 스킨스쿠버 강사의 역량 강화, 참여자와의 신뢰 형성, 안전한 프로그램의 제공은 참여자의 만족도와 승급프로그램 지원의사를 높여 줄 것이다.