UNIFICAN CRITERIOS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS

ANTE LA NECESIDAD DE CONTAR CON PROGRAMAS DE ESTUDIOS PARA LOS OCHO IDIOMAS QUE SE IMPARTEN EN LA ESCUELA NACIONAL DE ESTUDIOS PROFESIONALES (ENEP) ARAGON Y UNIFICAR CRITERIOS DE ENSENANZA, LOS PROFESORES DEL CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS ELABORAN EL PROYECTO ACADEMICO RESPECTIVO, EL CUAL TRATA DEL METODO DE APRENDIZAJE UTILIZADO, LOS CONTENIDOS CURRICULARES, LAS HABILIDADES A DESARROLLAR, LOS CRITERIOS DE EVALUACION Y LA BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA, ENTRE OTROS PUNTOS. JESUS ESCAMILLA, JEFE DE LA DIVISION DE HUMANIDADES Y ARTES Y RESPONSABLE DEL CURSO DE ELABORACION DEL PROYECTO ACADEMICO, COMENTO QUE EL PROGRAMA INCLUYE LOS ASPECTOS QUE LES HAN FUNCIONADO A LOS PROFESORES EN CLASE Y DESECHA AQUELLOS QUE NO CUMPLIERON CON LAS EXPECTATIVAS INICIALES. LILIA TURCOTT, DIRECTORA DE LA DEPENDENCIA, SENALO QUE EL COMPROMISO DE LOS PROFESORES DE LENGUAS EXTRANJERAS CON LA UNIVERSIDAD HA FRUCTIFICADO EN ESTE PROGRAMA RECTOR. ASIMISMO, DIJO, LA LABOR DE ESTOS ACADEMICOS TRASPASA EL SALON DE CLASES AL FUNGIR COMO ENLACE ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LAS DIFERENTES INSTITUCIONES DE LOS PAISES CUYOS IDIOMAS SE IMPARTEN EN LA ESCUELA, LO QUE HA PERMITIDO QUE ALGUNOS ALUMNOS RECIBAN BECAS DE ESTUDIO EN UNIVERSIDADES EXTRANJERAS Y CALIFIQUEN ASI PARA UNA VIDA PROFESIONAL MAS EXITOSA.