让美与丑向思辨的更深处漫溯——名师《九色鹿》课堂教学片段赏析
2015
一堂好的语文课,应该是高效、灵动、智慧的,充满着蓬勃的磁力与张力,而这样的课堂,必然充满着思与辨的味道。在执教《九色鹿》一课时,教师善于捕捉、挖掘、筛选、把握文本中的关键词句,抓住学生最容易接受的思维点,巧妙设疑和质疑,引领学生在阅读中拾级而上,让美与丑向思辨的更深处漫溯。
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