Influencia de los determinantes del emprendimiento en el nivel medio superior del estado de tamaulipas

espanolEn el marco de las transformaciones que se dan en Mexico, se promueve el emprendimiento, lo cual constituye unas de las nuevas estrategias asumidas desde el Estado, en el cual la formacion estudiantil es fundamental. El objetivo de este trabajo es estudiar la influencia de los determinantes del emprendimiento en el Estado de Tamaulipas, particularmente en los alumnos de nivel medio superior. Para ello, En esta investigacion se toman dos corrientes del emprendimiento, primero la importancia de las instituciones como organismos reguladores del entorno, mediante reglas politicas, sociales y economicas (Alvarez et al., 2014; North, 1990; Fritsch y Storey, 2014) y en segundo lugar las habilidades gerenciales (Acs y Audretsch, 1990; Laforet, 2013). La metodologia consistio en un analisis descriptivo, y en la aplicacion de un modelo de regresion lineal, recopilando los datos mediante una encuesta de 26 items aplicado a 532 alumnos de nivel bachillerato del Estado. Los resultados obtenidos indican que las variables, conocimiento de entorno y finanzas mantienen un efecto positivo y significativo con el emprendimiento. Lo anterior indica que el entorno de los estudiantes es favorable para emprender, en tanto la capacitacion financiera de los mismos no se considera adecuada para iniciar un negocio, de acuerdo con los resultados obtenidos. Se concluye que se encuentra en proceso de promocion de una cultura de emprendimiento donde el contexto y las finanzas principalmente el sector bancario juega un rol fundamental. EnglishWithin the framework of the transformations that take place in Mexico, entrepreneurship is promoted, which is one of the new strategies assumed by the State, in which student education is fundamental. The objective of this paper is to study the influence of the determinants of entrepreneurship in the State of Tamaulipas, particularly in high school students. To do this, this research takes two strands of entrepreneurship, first the importance of institutions as regulatory agencies of the environment, through political, social and economic rules (Alvarez et al., 2014, North, 1990, Fritsch y Storey, 2014) and second, managerial skills (Acs y Audretsch, 1990; Laforet, 2013). The methodology consisted in a descriptive analysis, and in the application of a linear regression model, collecting the data through a survey of 26 items applied to 532 high school students of the State. The results obtained indicate that the variables, knowledge of the environment and finances maintain a positive and significant effect with entrepreneurship. The foregoing indicates that the students' environment is favorable to undertake, as the financial training of the students is not considered adequate to start a business, according to the results obtained. It is concluded that it is in the process of promoting a culture of entrepreneurship where the context and finances, mainly the banking sector, plays a fundamental role. portuguesNo marco das transformacoes que se realizam em Mexico, promo-ve o empreendimento, o qual constitui uma das novas estrategias assumidas desde o Estado, no qual a formacao estudantil e fundamental. O objetivo deste trabalho e estudar a influencia dos determinantes do empreendimento no Estado de Tamaulipas, particularmente nos alunos de nivel medio superior. Por isso, nesta investigacao se tomam duas correntes do emprendimento, primeiro a importancia das instituicoes como organismos reguladores da sociedade, mediante regras, politicas sociais e economicas (Alvarez et al., 2014; North, 1990; Fritsch e Storey, 2014) e em segundo lugar as habilidades gerenciais (Acs e Audretsch, 1990; Laforet, 2013). A metodologia consistiu numa analise descriptiva, na aplicacao de um modelo de regressao linear, recopilando os dados mediante um questionario de 26 items aplicado a 532 alunos de nivel medio do Estado. Os resultados obtidos indicam que as variaveis, conhecimento do entorno efinancas mantem um efeito positivo e significativo com o empreendimento. O anterior indica que o entorno dos estudantes e favoravel para empreender, quanto a capacitacao financiera de los mismos no se considera adecuada para iniciar un negocio, de acuerdo con los resultados obtenidos. Se concluye que se encuentra en proceso de promocion de una cultura de emprendimiento donde el contexto y las finanzas principalmente el sector bancario juega un rol fundamental.