The next generation curriculum

Fascinantna je brzina kojom moderne tehnologije mijenjaju nacin na koji obavljamo poslove za koje smo jos jucer mislili da je postignuto savrsenstvo u njihovom obavljanju. Informacijske tehnologije u tome posebno prednjace. Mjesto na kojem bi prijem novih tehnologija trebao biti najbrži, te zajednica koja bi za nove ideje i tehnologije morala biti najotvorenija nalazi se na samom izvoru promjene - u sustavu edukacije, ucenja i prijenosa znanja. Proces prijenosa znanja u proteklih se desetak godina promijenio vise nego u zadnjih nekoliko stoljeca. Nove visemedijske tehnologije suvremenom covjeku željnom znanja omogucuju uvid u predmet proucavanja na razini o kojoj donedavno nije mogao ni sanjati. U takvom razvoju procesa ucenja u kojom se promjene desavaju vrtoglavom brzinom, adekvatno prilagođavanje postojecih didaktickih metoda novim tehnologijama poseban je izazov. Hoce li nas (i koliko) upotreba novih tehnologija udaljiti od klasicnog nacina organizacije kolegija ucionica-predavanje-predavac-auditorij?