Conocimientos sobre las principales adicciones y su manejo integral por estudiantes de Medicina

Fundamento: la drogodependencia constituye un problema de salud publica cuya dimension esta ligada al alto porcentaje de personas implicadas en el consumo, de ahi la importancia de su conocimiento y manejo desde la formacion del futuro medico. Objetivo: identificar el nivel de conocimientos sobre las principales adicciones y su manejo integral en estudiantes de tercer ano de Medicina. Metodos: se realizo un estudio descriptivo transversal en la Universidad de Ciencias Medicas de Santiago de Cuba, Facultad No. 1. Se utilizaron metodos teoricos: analitico-sintetico, inductivo-deductivo, historico-logico y el transito de lo abstracto a lo concreto; y empiricos: analisis documental y encuesta en forma de cuestionario a los estudiantes. Los datos obtenidos fueron analizados utilizando la estadistica descriptiva. Resultados : el nivel de conocimientos acerca de las principales adicciones y su manejo integral es insuficiente en estudiantes de tercer ano de Medicina, tanto para la adiccion a la marihuana como a la cocaina, se constato un predominio de respuestas inadecuadas relacionadas con la forma de consumo y la identificacion de signos y sintomas que orienten sobre una intoxicacion aguda, asi como el reconocimiento de las complicaciones del consumo y su manejo de forma integral . Conclusiones: el insuficiente conocimiento sobre principales adicciones y su manejo integral en estudiantes de Medicina reclaman revisar esta tematica desde etapas tempranas en la formacion del futuro medico, teniendo en cuenta la importancia de esta problematica en el contexto social actual.