Eficiência técnica dos Institutos Federais por meio da análise envoltória de dados (DEA) / Technical efficiency of the Federal Institutes through the data envelopment analysis (DEA)

Este trabalho apresenta a tematica de eficiencia tecnica da educacao, em especial nos Institutos Federais de Educacao, Ciencia e Tecnologia (IF’s), pertencentes a Rede Federal de Educacao Profissional, Cientifica e Tecnologica (RFEPCT). O objetivo e identificar a eficiencia tecnica dos IF's no Brasil.Trata-se de uma pesquisa empirica, que utilizou a Teoria do Capital Humano como teoria de base.Quanto a metodologia e classificada como quantitativa, descritiva e documental. Tratou uma amostra nao probabilistica de 19 unidades, de uma populacao de 38 IF’s. Os procedimentos de coleta e tratamento foram apresentados em detalhes, para possibilitar futuras replicacoes. A analise dos dados foi realizada por meio da Analise Envoltoria de Dados(DEA).Ao final do estudo foi identificada a fronteira de eficiencia tecnica dos IF's e elaborado um ranking, identificando os que servem de benchmark, que totalizaram 47,36% (09 DMU’s). A variacao dos mais eficientes foi muito pequena no periodo. As conclusoes remetem a eficiencia dos IF's e sua contribuicao para o desenvolvimento da educacao no Brasil.