Construcción y validación de un test de producción textual

En este articulo se presenta el proceso de construccion y validacion de una rubrica para medir la expresion escrita de estudiantes universitarios de primer ano de ingreso. Se recogieron 117 ensayos escritos por estudiantes universitarios (75 mujeres y 42 hombres) de la carrera de Filologia Espanola de la Universidad de Costa Rica. Los ensayos fueron calificados por dos evaluadoras con base en una rubrica, despues de lo cual se calcularon diferentes indices de concordancia entre jueces para evaluar la calidad tecnica de esta. Entre los resultados mas importantes, se observo un porcentaje de acuerdo absoluto [±3 errores] del 90% en la mayoria de los rubros evaluados. Por otro lado, se observaron correlaciones pequenas y moderadas entre los aspectos incluidos en la rubrica. A partir de estos resultados se discute la utilidad de utilizar la linguistica textual como base teorica para construir rubricas de evaluacion.