O EMBATE QUALITATIVO/QUANTITATIVO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

Este texto discute questoes sobre a utilizacao das abordagens quantitativa e qualitativa no processo de avaliacao. Leva em conta a problematica da pesquisa educacional qualitativa/quantitativa, as diferentes formas de investigacao e os subsidios das diversas areas do conhecimento que auxiliam as estruturas da avaliacao. As analises teoricas estao sustentadas nos autores Bogdam, Santos, Gamboa Dias Sobrinho, Ristoff e outros. O estudo mostra que as abordagens quantitativas e qualitativas, enquanto tecnica, nao sao dicotomicas, e sim complementares. O metodo de avaliacao precisa buscar os pontos fortes e fracos, mas para alem de produzir dados materiais, precisa possibilitar discussao e tomadas de decisao.