乐在课堂 感知幸福——对构建高中思想政治幸福课堂的思考

笔者从高中思想政治学科的特点出发,就构建幸福课堂在高中思想政治课教学中的重要性,特别是如何构建高中思想政治幸福课堂进行了实践的探索和思考。主要从立足生活,关注学生的成长体验,教师教学理念的更新,以及教学评价方式的改革四个方面阐述自己的实践体会和观点。