VITRINES TECNOLÓGICAS VIRTUAIS COMO ELEMENTO DE APOIO A TRANSFERÊNCIA E COMERCIALIZAÇÃO DE INOVAÇÕES EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS.

As universidades possuem um papel fundamental no desenvolvimento de novos conhecimentos e tecnologias essenciais para a inovacao. Porem e de suma importância que estas possibilidades de inovacoes sejam levadas ao conhecimento da sociedade, governo, empresas e investidores. Neste sentido, a internet pode ser utilizada como uma vitrine tecnologica virtual, onde as universidades podem atuar na divulgacao de projetos, invencoes, patentes e outras formas de conhecimento com potencial inovador. Assim, esta pesquisa teve como objetivo analisar a adocao de vitrines tecnologicas virtuais pelas universidades brasileiras. Como foco descritivo, foi realizada uma analise da prevalencia e caracteristicas das vitrines tecnologicas entre as 100 principais universidades brasileiras. A pesquisa revelou que apenas 21 universidades contavam com sitios cujas caracteristicas que promoviam o conceito de vitrine tecnologica. Destas, pode-se observar uma otima qualidade de informacao e descricao das principais tecnologias, patentes e outros ativos de conhecimento. Questoes como a privacidade das informacoes, facilidade de acesso e interacao online precisam ser melhoradas. Em uma situacao onde as universidades e empresas precisam de maior fluxo e interacao, o estimulo a criacao e desenvolvimento de vitrines tecnologicas pode ser um importante elemento a ser considerado nas estrategias de difusao de ciencia e tecnologia