《林木种苗生产》课程教学方法改革效果分析——基于新疆林业学校现代林业技术专业教学改革实际

教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。常用的教学方法有讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、读书指导法、任务驱动法、参观教学法、现场教学法、自主学习法等。我们在以往的《林木种苗生产》课程教学中采用最多的就是讲授法，教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识。传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。这种方法的优点是有利于学生掌握知识，缺点是不利于培养学生实践操作技能。对于职业教育，尤其是中职教育，更要突出“教学过程的实践性、开放性和职业性，培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质劳动者和技能型人才。