FunTeaching: un portale per l’apprendimento attivo
2007
FunTeaching e un portale per l’apprendimento attivo. Il presente contributo ne descrive l’architettura e le caratteristiche per mostrare come la tecnologia possa adattarsi ad una metodologia costruttivista per generare insegnamento e apprendimento attivo. Le modalita e funzionalita del sistema web-based progettate e gradualmente implementate, vengono esplorate nelle loro applicazioni alle classi virtuali, mentre i principali aspetti dell’appredimento-insegnamento blended, i vantaggi e le potenzialita, vengono discussi sulla
base delle esperienze professionali nelle scuole secondarie, nell’ambito della formazione degli adulti e dei docenti in servizio. Un’attenta analisi dei bisogni degli utenti e stata il punto di partenza per la progettazione di materiali multimediali come valore aggiunto all’interazione nella piattaforma.
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