El programa de educación emocional Happy 8-12 para la resolución asertiva de conflictos.
2016
El objetivo del presente articulo es presentar el programa de Educacion Emocional gamificado Happy 8-12 y la valoracion que ofrece el profesorado y el alumnado sobre dicho programa. Este programa es una herramienta pedagogica que ayuda a los docentes a entrenar la resolucion de conflictos de manera asertiva de sus alumnos siguiendo un proceso de regulacion emocional. El videojuego presenta veinticinco conflictos entre ninos y ninas de edades comprendidas entre ocho y los doce anos. La valoracion del videojuego por parte del alumnado participante en la investigacion es muy positiva, destacando la accesibilidad, comprension y diversion. El equipo docente participante valoro la capacidad de simulacion de contextos reales, asi como la posibilidad de sistematizacion del procedimiento de resolucion de conflictos que ofrece.
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