病原微生物“小科研型”实验教学的探索和体会

在“小科研型”微生物学实验模式的指导下，在实验教学中，将多个实验技术进行串联，形成综合性的要求学生独立 查询资料，完成实验设计，进行实验的新模式，有利于提高微生物学实验兴趣，加强学生对微生物学实验技术的运用。