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高职园林工程技术专业“工学结合,半工半读”人才培养模式探索——以中国环境管理干部学院为例
高职园林工程技术专业“工学结合,半工半读”人才培养模式探索——以中国环境管理干部学院为例
2010
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Haixia Tan
Hongli Peng
Yu Wen
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