Inteligencia emocional y resiliettcia en gerentes universitarios.

El objetivo fue determinar la relacion entre la intttligencia emocional y la resiliencia en los gerentes universitarios de las Universidades Publicas del Estado Zulia. El tipo de investigacion fue correlacional con un diseno no experimental transversal, de campo. La poblacion estuvo, conformada por 35 gerentes universitarios, cuya distribucion es la siguiente: 30 Directores de Escuela y 2 Coordinadores del Nucleo Punto Fijo y Costa priental del Lago respectivamente, pertenecientes a La Universidad del Zulia; 3 Coordinadores de la Universidad Rafael Maria Baralt, los cuales representaron la totalidad de la poblacion. Se utilizo como tecnica la encuesta, fundamentada en 2 instrumentos con escala tipo Likert. Los resultados arrojaron que existe una relacion positiva muy fuerte, indicando que en la medida que aumenta la inteligencia emocional, en esa medida aumenta la resilienoa. En conclusion, en la medida que disminuye inteligencia emocional, en esa medida disminuye la resiliencia, requiriendo los gerentes universitarios una inteligencia emocional que les permita superar los problemas educativos con respuestas favorables al contexto universitario.