Das pädagogisch-didaktische Programm der Lehrpersonen in den monoedukativen Klassen

Sowohl in der Madchenklasse als auch in der Jungenklasse fallt der Status der Klassenlehrer*in mit dem der Fachlehrer*in fur Deutsch zusammen. Beide Lehrpersonen bieten dabei Beziehungs-, Lehr- und Lernangebote fur die Schuler*innen an, die einerseits auf der programmatischen Ebene der Schulkultur angesiedelt sind, anderseits durch personliche Erfahrungen und eigene Vorstellungen uber guten Unterricht innerhalb eines spezifischen professionellen Habitus gerahmt werden.