高职《新能源汽车技术》课程教学改革探讨

我校新能源汽车技术课程的教学改革，着重强调了理论联系实际的重要作用，提高了对学生技能的培训，在教学和指导方面采用了新方法，为解决高校培养技能创新型人才的问题提供了新的思路。本文对《新能源汽车技术》课程的教学模式、教学方法、考核方式等方面提出了改革创新探索。