Disfunçäo auditiva central nas crianças portadoras de deficiência do aprendizado

Em trabalho experimental de audiologia, os autores aplicaram em dois experimentos a versao em portugues do teste de logoaudiometria sensibilizada infantil "Pediatric Speech Intelligibility Test" (PSI), em criancas com deficiencia no aprendizado e outras com aproveitamento escolar normal, verificando que ha uma deficiencia funcional de vias auditivas centrais na maioria das criancas com deficiencia no aprendizado. Foi observado no grupo patologico curvas com entalhe no grafico de respostas, o que nao ocorreu no grupo controle, sinal que podera ser utilizado para sugerir a presenca de disfuncao de vias auditivas centrais na aplicacao clinica do teste. Dois tipos de equipamento foram utilizados nas observacoes, tendo sido possivel concluir que um simples gravador de fita magnetica portatil e eficiente para aplicacao dese teste para a finalidade proposta