İki Farklı Üniversitenin Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi

Bu arastirma, Ankara Universitesi Beden Egitimi ve Spor Yuksekokulu (AUBESYO) ve Cukurova Universitesi Beden Egitimi ve Spor Yuksekokulu (CUBESYO) ogrencilerinin iletisim becerilerini degerlendiren ve karsilastirmayi amaclayan bir calismadir. Arastirmanin evreni bu iki Universitenin Beden Egitimi ve Spor Yuksekokulu ogrencileri; orneklemi ise bu iki Yuksekokul’dan olasiliga dayali olmayan kolayda ornekleme yoluyla secilen 1., 2., 3., ve 4. sinif ogrencileridir. Arastirmaya (AUBESYO)’dan 138 ogrenci, (CUBESYO)’dan 356 olmak uzere toplam 494 ogrenci katilmistir. Arastirmada Korkut (1996) tarafindan gelistirilen ve gecerlik ve guvenirligi yapilmis “Iletisim Becerilerini Degerlendirme Olcegi” (IBDO) kullanilmistir. Elde edilen veriler SPSS (versiyon 16) paket istatistik programinda degerlendirilmistir. Calismanin guvenilirlik katsayisi 0.833 olarak bulunmustur (p<0.01). Verilerin istatistiksel degerlendirilmesinde parametrik verilerde t-testi ve Anova, nonparametrik verilerde ise Mann Whitney U ve Kruskal-Wallis H testleri kullanilmistir. Istatistiki analizlerde anlamlilik duzeyi p<0.05 olarak secilmistir. AUBESYO ogrencileri arasinda iletisim becerisiyle cinsiyet arasinda anlamli bir iliski bulunmaktadir. CUBESYO ogrencileri arasinda iletisim becerisiyle cinsiyet arasinda iliski bulunmamaktadir. Her iki Universite’nin BESYO ogrencileri arasinda iletisim becerisiyle cinsiyet arasinda oldukca anlamli bir iliski bulunmaktadir. Bayan ogrencilerin erkek ogrencilere gore iletisim becerileri daha iyidir. AUBESYO bolumlerinin iletisim becerileri arasinda cok fazla anlamli bir iliski bulunmaktadir. CUBESYO bolumlerinin iletisim becerileri arasinda iliski bulunmamaktadir. Her iki Universitenin BESYO ogrencileri arasinda iletisim becerisi acisindan oldukca fazla anlamli bir iliski bulunmaktadir. CUBESYO ogrencilerinin iletisim beceri puani ortalamasi AUBESYO ogrencilerine gore oldukca yuksektir