O PROCESSO SELETIVO PARA A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA PRÁTICA FORMATIVA

Este artigo tem o objetivo de discutir sobre a extensao universitaria a partir de uma pratica de ensino realizada no projeto UnB+Escola na Universidade de Brasilia (UnB), compreendendo a relacao entre a universidade e a escola para os professores cursistas da oficina: Orientacoes sobre o processo seletivo de mestrado/doutorado. A oficina ofertada se propoe a endossar a integracao entre Universidade e Escola no âmbito da formacao continuada de professores e elucidar aos docentes da Secretaria de Educacao do Distrito Federal (SEEDF) e aos estudantes dos cursos de Licenciatura os elementos que envolvem o processo seletivo para cursos de pos-graduacao stricto sensu em Ciencias Humanas da UnB. Partindo do pressuposto que a formacao continuada deve oportunizar a construcao da praxis, a qual permite a compreensao do que envolve a atividade do professor, a formacao stricto sensu tem um importante papel no processo de problematizacao e transformacao da realidade.