Pelatihan Mengembangkan Kreativitas Guru Matematika Melalui Program Pembelajaran Secara Daring Di SMPN 3 Pantai Cermin Kabupaten Solok

Perkembangan pembelajaran saat pandemik Covid-19 sekarang ini menuntut adanya perubahan pembelajaran bagi guru dan dan siswa utuk menyesuaikan situasi yang ada. Tentunya dengan hal demikian tidak dipungkiri yang sangat berperan penting sekali yaitu teknologi dan informasi bagi kegiatan pembelajaran di sekolah. Salah satunya adalah media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai alat bantu ajar guru untuk memudahkan para siswa memahami materi yang diajarkan serta memperjelas penyajian pesan dan informasi dari guru ke siswa sehingga proses belajar mengajar menjadi lancar. Namun kesulitan yang ditemukan oleh sebagian guru yang ditemukan adalah 1) belum memahami mindset pembelajaran daring, 2) kesulitan dalam penyajian materi matematika secara online, 3) tidak memiliki video best practice pembelajaran matematika, 4) kesulitan memilih metode, model dan strategi pembelajaran yang tepat, 5) rancangan tugas yang belum terencana, 6) minimnya sarana dan prasarana. Maka berdasarkan permasalahan tersebut diadakan suatu bentuk sosialisasi dan pelatihan bagi Guru SMPN 3 Pantai Cermin Kabupaten Solok. Melalui pelatihan ini guru lebih termotivasi serta kreatif dan inovatif dalam mengembangkan pembelajaran secara daring sehingga siswa lebih memahami materi dirumah secara mandiri dan tertarik apa yang disajikan oleh guru secara daring