聚焦核心素养,构建和乐课堂-浅析如何构建和谐快乐的数学课堂
2016
核心素养反映小学数学教学的魂,没有核心素养,改革就缺了灵魂,课堂教学就失去了生机。如果课堂教学中教师注重以学生的发展为中心,赋予他们发现的权利,构建和谐快乐的数学课堂氛围,那么就容易促进学生的智力发展以及知识掌握、能力的提高。
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