A VISÃO SOBRE CIÊNCIA NAS REVISTAS SUPERINTERESSANTE E QUERO SABER: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BRASIL E PORTUGAL.
2019
Esta pesquisa investigou como duas revistas apresentam ao publico as atividades caracteristicas da construcao do conhecimento cientifico acerca da tematica Aquecimento Global, inferindo que tipo de visao sobre a ciencia as revistas propagam. A partir do mapeamento dos artigos no periodo 2012-2017, apoiado nas tecnicas de Analise de Conteudo, foi analisado se os artigos apresentam (e de que maneira) os procedimentos, materiais e/ou instrumentos que sao cotidianos na construcao do conhecimento cientifico, bem como, as discussoes no âmbito das ideias que acontecem na comunidade cientifica. Poucos artigos, em ambas as revistas, apresentam elementos que caracterizam a dinâmica cientifica ao leitor, tanto no âmbito dos procedimentos, quanto no âmbito das ideias. Em relacao aos procedimentos internos da Ciencia, o comportamento das revistas se distancia, pois a Superinteressante explora melhor esse ponto. Com relacao ao funcionamento, as revistas se aproximam em relacao a nao ter interesse em explorar esse ponto apresentando o contexto ao leitor. Concluiu-se que distanciar do publico as circunstâncias que cercam a construcao do saber cientifico corrobora para uma visao distorcida de ciencia
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