Resgatando a cidadania: “Ação conjunta de universitários da UNESP e comunidade na busca da qualidade em saúde, biopsicossocial, mental, espiritual e ecológica, e do resgate da cidadania”

Introducao: O papel da Universidade, em contribuir diretamente para que a sociedade tenha perspectivas melhores de vida e saude, e de fundamental importância. Nos propusemos a atuar com o Jd Sta Elisa, bairro bastante carente em Botucatu-SP. Objetivos: Interacao multiprofissional Universitarios–Comunidade para: 1) estudantes vivenciarem a realidade, e o desenvolvimento dos mecanismos do processo saude-doenca-qualidade de vida, 2) promover educacao escolar, social, cultural, ambiental, lazer/esportes e de saude, com visao integral, biopsicossocial, mental, espiritual e ecologica, 3) incentivar cidadania para todos, 4) formar futuros profissionais mais voltados as necessidades da populacao, 5) dar oportunidade de treinamento, capacitacao, transformacao, qualidade de vida, inclusao social e no mercado de trabalho, 6) fortalecer a auto-estima e a reestruturacao da organizacao familiar. Metodos: Ha quatro anos, acoes no bairro aos sabados, conteudos em funcao das demandas, planejamento e preparo, com praticas pedagogicas especiais por faixa etaria, utilizando os conhecimentos buscados, a “visao de mundo” e habilidades inatas, alunos-comunidade. Resultados: realizamos ate hoje 76 oficinas socio-educativas, com temas variados: higiene, prevencao de verminoses, zoonoses, prevencao e tratamento de hipertensao, diabetes, e consequentemente doencas cardiovasculares, educacao ambiental, alimentar, curiosidades, atualidades, atividades de desenvolvimento de habilidades e inteligencias multiplas etc. Outras atividades em parcerias: Projeto jovem cidadao (cursos de artesanato em pintura em tecidos, pequeno marcineiro e culinaria para criancas), informatica, bordado, costura, confeitaria, panificacao, pintura em madeira, pintura de parede, alfabetizacao de adultos, reforco escolar para criancas, escotismo, atividades de geracao de renda: padaria, confeitaria, costura e horta. Realizamos cadastro anual da Comunidade e trabalhos de pesquisa em saude integral. Os participantes, bilateralmente, mostram habilidades, criatividade, e, aprendizado crescente. Conclusao: universitarios compreendem o processo saude-doenca-qualidade de vida. As atividades socio-educativas, de formacao e geracao de renda contribuem com a educacao, a auto-estima nas pessoas da comunidade, e abrem caminhos para uma vida melhor, e mais saude.