Syndrome de burn out chez les étudiants en pré-externat de la faculté de médecine de Caen : prévalence et facteurs associés

Resume Position du probleme Le syndrome d’epuisement professionnel (burn out) est une realite dans les professions de sante. De nombreuses etudes font etat d’un epuisement croissant et alarmant chez les medecins et les internes en France. Les etudiants en medecine pourraient etre, affectes par ce syndrome. Notre etude s’interesse a la sensibilite au burn out des etudiants en pre-externat. Methodes Il s’agit d’une etude transversale descriptive par questionnaire regroupant 312 etudiants de DFGSM3 (L3) de la faculte de medecine de Caen. Le MBI-test avec la sous-echelle d’epuisement emotionnel (score EE) depistant le burn out et le GHQ-28 evaluant la morbidite psychiatrique non psychotique ont ete utilises ainsi qu’un questionnaire sur les habitudes de vie et le parcours. Resultats Au total, 42,6 % des etudiants presentent un score EE eleve et un score GHQ-28 positif, 59,8 % presentent un score d’epuisement emotionnel modere a eleve et 53,4 % des etudiants presentent un score positif au GHQ-28. De plus 29,8 % se sentent menaces par le burn out. Differents facteurs apparaissent lies au burn out : le sexe feminin, vouloir arreter ses etudes, le manque d’accompagnement et les modifications de l’appetit. Conclusion Le burn out est une realite et de nombreux facteurs y sont associes. Il faut continuer a agir et mettre en place des prises en charges et des accompagnements chez les etudiants a risque afin de les sensibiliser pour une prevention primaire contre le burn out des le premier cycle des etudes medicales.