As Trajetórias e as Estratégias Adotadas para Defesa das Escolas do Campo do Município de Lima Duarte – Minas Gerais
2016
Ha uma serie de leis que regem a educacao do campo e existe uma unanimidade no que diz respeito a necessidade de se respeitar as especificidades dessas escolas e das comunidades. Em Lima Duarte nao ha movimentos sociais ligados a terra mas, iniciou-se um movimento em defesa das escolas do campo, na discussao do Plano Decenal Municipal de Educacao do ano de dois mil e dezesseis. Uma dessas escolas nao foi nucleada, como era a proposta inicial. Um grupo de professores do municipio tem construido parcerias com outras instituicoes e propondo novas praticas pedagogicas, com o objetivo de fortalecer a luta na defesa das escolas do campo construindo dialogos com as comunidades, profissionais e gestores da importância destas escolas e suas territorialidades. Esse texto ira fazer um breve diagnostico dessa situacao, as acoes realizadas no ultimo ano e o projeto de Soberania Alimentar que se propoe para as escolas.
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