Processos de civilização na infância: a civilidade no grupo escolar

No presente trabalho buscamos investigar na historia de um grupo escolar entre os anos de 1970-1974, os modos como tal instituicao preconizava a formacao para seus ingressantes, considerando uma educacao pautada em modelos civilizadores. Trabalhamos metodologicamente com registros e documentos, analisamos as atas das reunioes administrativas e pedagogicas produzidas no periodo e a documentacao revelou todas as decisoes para o funcionamento da instituicao desde sua fundacao. Logo, percebemos rigido controle nas atividades docentes, detectamos resquicios de modelos da civilidade e da urbanizacao inerentes a organizacao escolar que se voltava a disciplina, muito presente na formacao da infância local.