REGULACIÓN EMOCIONAL A LO LARGO DEL CICLO VITAL. EL BALANCE EMOCIONAL EN LA VEJEZ
2013
Podemos definir las emociones como actividad psiquica producida por reaccion frente a ciertos estimulos, tanto internos como externos. La regulacion y control emocional son procesos por los cuales los individuos influyen sobre sus emociones: cuando ocurren y con que intensidad y como las expresan. El control de las emociones se desarrolla con el individuo. En la ninez de manera extrinseca a partir de la accion de los padres, ordenando sus actividades y moderando sus estados emocionales de excitacion. En la adolescencia frente a una excitacion creciente la regulacion se ve favorecida por la un pensamiento racional. En la adultez y la vejez, la madurez emocional tal como ha sido definida por autores de la corriente teorica de la life span theory, determina formas mas complejas de regulacion emocional. A partir de una investigacion desarrollada en la Universidad Nacional de Mar del Plata (sobre una muestra de 480 sujetos a quienes se le administro las escalas de Lawton (1992) para medir dimensiones de la regulacion emocional) se estudiaron las particularidades de la regulacion emocional a lo largo del curso de la vida, el presente trabajo muestra algunos testimonios y un somero analisis de los mismos que consideramos paradigmaticos de los resultados de la investigacion mencionada.
Palabras clave
Regulacion emocional, Curso de vida, Seleccion emocional
Abstract
EMOTIONAL REGULATION TO THE LONG LIFE SPAN We can define the emotions like psychic activity taken place by reaction in front of certain stimuli, as internal as external.The regulation and emotional control, they are processes for which the individuals influence about their emotions: when they happen and with what intensity and how they express them. The control of the emotions is developed with the individual and this present in the childhood in an extrinsic way starting from the action of the parents, guiding the boy, ordering its activities, moderating its emotional states of excitement. In the adulthood and the age the emotional maturity just as it has been defined by authors of the theoretical current of the Psychology of the course of the life it determines more complex forms of emotional regulation. Starting from an investigation developed in the Universidad de Mar del Plata.The sample was 480 people, was administered the scales of Lawton (1992) to measure dimensions of the emotional regulation. The emotional regulation they were studied along the life span. This paper show testimonies and the analysis of the same ones sames results of the mayor investigation.
Key words
Emotional regulation, Life span, Emotional selection
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