Revisão e aplicabilidade de um software de sistematização da assistência no ensino de enfermagem

O objetivo com este estudo descritivo transversal foi revisar conceitualmente um software de Sistematizacao da Assistenciade Enfermagem (SAE), bem como avaliar sua aplicabilidade no ensino de enfermagem. Fez-se a revisao conceitual doscomponentes do software SAE SerSaude apos terem sido utilizados por 53 alunos do curso de graduacao em enfermagemde dois semestres consecutivos. Foram realizadas intervencoes, sendo uma no software, com a inclusao de recursostecnologicos para seu melhoramento, e outra com os alunos para treinamento. O software foi avaliado de acordo comcriterios como nivel de dificuldade no manuseio, fundamentacao teorica, necessidade de auxilio para utilizacao econtribuicao deste para a SAE, por meio de um questionario com perguntas abertas e fechadas. Os dados foram coletadospor meio de estatistica descritiva. Os alunos consideraram o software adequado para o ensino e apresentaram opiniaopositiva, considerando-o como um recurso tecnologico que contribui para a implementacao da SAE.(AU)