Análisis de los hábitos de estudio en educación media superior en estudiantes de agronomía.

El objetivo fue analizar los habitos de estudios (HE) en estudiantes de agronomia en educacion media superior. Se aplico una encuesta con seis escalas: Lugar de estudio (LUG), planificacion de estudio (PLA), atencion en la sala de estudio (ATE), tecnicas de estudio (TEC), trabajos (TRA) y actitud general (ACT). Se utilizaron 343 registros de estudiantes de las sedes en Merida, Veracruz, Tabasco y Texcoco. Los datos se analizaron con el procedimiento de rangos de Friedman. Las escalas ACT, TEC y ATE tuvieron valores de 73 a 78 %, mientras que TRA, LUG y PLA tuvieron 57.7, 60 y 34 %, respectivamente, lo que implica que los estudiantes deben mejorar sus trabajos, su lugar de estudio y planear sus actividades academicas.