BRINCA QUE MELHORA: UMA TRAJETÓRIA DE HUMANIZAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ- CAMPUS MACAÉ
2017
O projeto Brinca que Melhora surgiu em 2012, por iniciativa discente, no campus UFRJ Macae professor Aloisio Teixeira, contando com 5 voluntarios dos cursos de Enfermagem e Obstetricia, Medicina e Nutricao, orientados pela professora Leila Brito Bergold, do curso de Enfermagem e Obstetricia. Inicialmente, o projeto teve como principal objetivo a humanizacao da assistencia hospitalar em saude, atraves do ludico, que ocorria em uma unidade de internacao pediatrica do municipio de Macae. Os alunos foram preparados atraves de um treinamento, o qual contou com estudo teorico e atividades praticas, tendo como alvo o desenvolvimento de atividades ludicas. Alem disso, desde o principio, o projeto trabalha com educacao em saude, atraves de pecas teatrais com assuntos ligados a saude, que sao apresentadas em escolas municipais e em diversos eventos ligados ou nao a UFRJ. Em 2013, por iniciativa dos discentes, o projeto passou a atuar em instituicoes de longa permanencia para idosos (ILPI´s), que contam com poucas atividades, e foi identificado a necessidade de atuacao do projeto, para atender a demanda dos idosos das instituicoes, e houve o ingresso da professora Gizele Martins, do curso de Enfermagem e Obstetricia. Durante os cinco anos, apareceram dificuldades, como: horario livre dos discentes, poucas publicacoes sobre praticas ludicas utilizadas em cenarios de saude; necessidade de maior criatividade para selecao de novas atividades para atender grupos que estao em constante transformacao - criancas com acesso direto a dispositivos eletronicos e idosos em declinio cognitivo e/ou motor-; treinamento de alunos de cursos que nao tem nenhum tipo de experiencia em ambiente hospitalar ou qualquer outro dispositivo de saude. Apesar disso, houve permanente supervisao pelas professoras, discussoes em grupos e as dificuldades foram enfrentadas com exito. Atualmente, o grupo conta com 20 participantes, sendo 4 bolsistas e 16 voluntarios, de diversos cursos, que fazem em um trabalho semanal na ala pediatrica de um hospital geral e em duas instituicoes de longa permanencia para idosos (ILPI’s). As contribuicoes para a saude dos participantes sao varias, que inclusive geraram temas para pesquisas de trabalhos de conclusao de curso. Os alunos referem sentirem-se mais completos e mais humanos, participando de um projeto que oferece uma possibilidade real de afeto e de aproximacao entre as pessoas com um objetivo de promover saude. Em relacao aos profissionais das unidades de saude, percebeu-se que muitos mudaram sua perspectiva acerca da forma do cuidado, apresentaram-se mais pacientes e bem-humorados durante a realizacao das atividades. Quanto as instituicoes, foram estabelecidos bons vinculos e o trabalho do grupo e sempre elogiado e aguardado. Assim, foi possivel inferir que a extensao universitaria, atraves deste projeto, ofereceu aos alunos vivenciar atividades de humanizacao, que podem favorece-lo como futuro profissional e, como cidadao, que tera um olhar diferenciado para as pessoas e o cuidado com elas. O que se pretende para o futuro e que haja cada vez mais pessoas interessadas em participar e colaborar com este projeto, a fim de que ele permaneca levando saude com bom humor as pessoas. Palavras-chave: ludico; promocao da saude; extensao universitaria
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