ARTICULACIÓN ENTRE CONOCIMIENTO DEL MUNDO Y CONOCIMIENTO LINGÜÍSTICO EN LA COMPRENSIÓN DE RELACIONES CAUSALES Y CONTRACAUSALES: EL PAPEL DE LAS PARTÍCULAS CONECTIVAS

En este trabajo se estudia la intervencion del conocimiento del mundo y del conocimiento linguistico -semantico- en el proceso de comprension de relaciones causales y contracausales. La hipotesis inicial es que las relaciones causales son mas sencillas de procesar que las relaciones contracausales. El objetivo especifico es verificar esta hipotesis en cuatro condiciones. Por un lado, se evaluo como se comprende una relacion causal o contracausal entre dos eventos pertenecientes a un dominio de conocimiento "cotidiano" y a un dominio cientifico, sobre el cual los informantes no tienen conocimiento previo. Por el otro, se verifico que papel cumplen las particulas conectivas con contenido semantico especifico -causal y contracausal- en esos dos tipos de textos.