读书乐，乐读书——小学英语阅读教学策略初探

英语是一门实践性很强的学科，交际是语言最基本的功能．而阅读是语言交际中最重要的一个方面．《义务教育英语课程标准（2011版）解读》（肖川，2012）提出，阅读不仅能帮助学生获取兴趣．开阔视野。吸取丰富的语言知识．还能扩大他们的词汇量．促进听、说、写的能力发展。因此．教师有必要对有助于小学生英语阅读能力发展的学习策略进行总结．为学生今后的阅读打下扎实的基础．