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A BRINCADEIRA COMO APORTE METODOLÓGICO AO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
A BRINCADEIRA COMO APORTE METODOLÓGICO AO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
2016
Elias do Nascimento Silva
Luciene Aparecida Martins
Claudiane Eidt Bertol
Suélyn Elise Eidt Bertol
Erileide da Silva
Elaine Alves da Silva
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